浙江大学求是学院：守初心、担使命，积极探索“一站式”学生社区综合管理新模式

卷首语

浙江大学在贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育中，全面把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，努力实现“理论学习有收获，思想政治受洗礼，干事创业敢担当，为民服务解难题，清正廉洁作表率”的目标。浙江大学党委学生工作部推出系列报道，讲述学生思政工作中的探索与实践，营造良好的主题教育氛围。

求是学院履行立德树人首站育人责任，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，从园区学生反馈的大事小情入手，积极回应学生成长发展的需要，打造“六位一体”工作格局，探索以学生住宿社区为主体的“一站式”学生社区综合管理新模式，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供育人载体。2019年，浙江大学入选全国首批“一站式”学生社区综合管理模式建设试点高校。

党建引领，加强学生社区政治建设

求是学院把坚持正确的政治方向始终贯穿于“一站式”学生社区综合管理模式建设的全过程和全方位。

坚持以党建工作为引领，建设新生军训理想信念教育“第一课”、入党积极分子培养、星火计划、“石榴籽工程”等常态化项目，以及“新四军教育基地”“在鲜红的党旗下”“爱国教育特色示范基地”以及“马兰工作室”主题党员之家等党建教育平台，锤炼精品化党建品牌和基地。

按照“党委-党支部-党小组-党章学习小组-寝室”，构筑网格化党建工作体系。求是学院通过加强学生社区政治建设，坚守为党育人、为国育才的初心，切实把思想政治工作做到社区学生的心坎上，打造党建引领育人生态，让青年学子在党旗引领下成长。

管理协同，构筑社区联动育人机制

多方协同是激发学生社区育人活力和内生动力的有效方法。求是学院不断优化学生管理体系，构建多方协同的工作机制，形成学园-院系、学园-宿管、学园-部处、学园-家长的有效联动，推进社区、院系、职能部门、宿舍管理服务中心、家庭权责合理划分，确保多方联动制度化、常态化。

“一横多纵”培养模式

配合学校积极建设数据信息支持平台，浙江大学ETA系统的推出，为学生社区综合管理提供数据支持；打造“一站式”院系服务厅，面向全校专业院系开放18个流动工位，创新园院协同，以更开放的姿态推进“三全育人”落到实处。

队伍进驻，打造专业化全员育人队伍

学校不断优化学生管理服务体系，选派专业化团队进驻学生社区。

专职辅导员配备到位并入驻学生宿舍，面向全校聘任机关兼职辅导员、研究生兼职辅导员、班主任和新生之友，每个班级配备班主任1名、研究生或机关兼职辅导员1-2名，每个寝室配备新生之友1名；每栋宿舍楼配备宿管工作人员，负责学生宿舍楼的日常管理、生活指导和氛围营造，协助开展学生思想教育，形成点-线-面相结合的育人团队体系。

通过求是通识讲堂、专业节、生涯规划节、学业辅导中心、职业发展中心、二级心理辅导站等平台，引入专业化人才投入社区学生成长指导，吸引各方专业力量形成育人合力。

服务下沉，优化以生为本服务供给

求是学院牢记使命勇担当，补短板找差距，凝聚各方力量深挖园区育人潜力。秉承以人为本、服务育人的理念，协同各相关部门共建一流学习社区，打造园区“五个一”项目：一个健身房、一个艺术室、一个宣传彩屏、一个“一站式”育人服务中心、一个宿舍调整改造项目和宿舍“六个一”项目：即一个党员之家、一个谈心讨论室、一个自习室、一个毕至居、一个自助洗衣房、一个自助服务室，学园学生活动空间得到有效增加；

同时，推进“最多跑一次”改革向社区延伸，着力打造“学生成长服务站”，开设红色驿站、团学园地、生涯规划、权益服务、场地物资、学业发展、学生资助、心理帮扶等8个对外服务窗口，常态化提供党建团建、学生事务、园区公共事务等咨询服务，精准对接学生实际需求，满足社区学生多元化、个性化的思想学习生活需求。

文化浸润，营造育人导向社区文化

求是学院紧扣浙江大学人才培养目标，充分发挥党员之家、自习室、健身房、艺术室、师生交流吧等社区公共空间的载体功能，将求是创新的精神文化、中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化等教育资源的丰富内涵融入其中，形成了“文韵丹青”“水墨云峰”“博雅蓝田”等较有影响力的品牌，教育引导学生弘扬爱国奋斗精神，培育社会主义核心价值观。

管理运用好社区电子彩屏、宣传橱窗、官方新媒体平台等传播阵地，讲好中国故事、浙大故事，打造“院长家书”等贴近学生实际、富有亲和力和启示性的文化品牌。学院还注重发挥学生群体的主动性，组织学生开展寒假“六个一”实践活动，鼓励学生深入基层探民情、走出国门看世界，促进思政小课堂与社会大课堂深度融合。

自我治理，发挥社区学生主体作用

求是学院坚持以人为本与从严管理相结合，在“一站式”学生社区综合管理模式的建设中，充分发挥学生的主体性价值，鼓励学生自觉承担社区志愿服务和勤工助学岗位，“学生成长服务站”专门成立学生自我管理委员会，实现学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”，高标准建设以参与式为主要路径的校级劳动育人创新项目，从“要我干”到“我要干”，推进学生在新型社区改革中发挥重要作用，促进学生德智体美劳全面发展。

求是学院在“一站式”学生社区综合管理模式的试点建设中，始终不忘初心，铸魂育人，坚持把牢方向与遵循规律相结合、系统设计与重点突破相结合、以人为本与从严管理相结合，将党建和思想政治工作融入到学生社区学习生活、文化建设的方方面面，推动完善“三全育人”格局，提升党建和思想政治工作的亲和力实效性，不断探索高校学生社区建设的育人新模式。

图文 | 求是学院
美术编辑 | 求是潮新闻资讯中心 Doremi

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